Kursbeschreibung

Spielstube (Spielraum nach Emmi Pikler)
Die SpielStube begleitet Kinder ab 3 Monaten bis ins dritte Lebensjahr in ihrer Bewegungs- und Persönlichkeitsentwicklung sowie Eltern im Aufbau ihrer Handlungssicherheit und Elternkompetenz. Die vorbereitete Umgebung fördert den individuellen Entwicklungsprozess des kleinen Kindes, ohne es zu überfordern.

Das Kind
möchte hier spielen, forschen, auf Entdeckungsreise gehen. Selbständig, aber trotzdem beschützt. Ich möchte ausprobieren, was ich alles kann. Das macht mich sicher und geschickt. Erste Kontakte zu anderen Kindern erleben. Mit ihnen lernen.

Mutter/Vater
möchten hier Spielanregungen für zu Hause finden. Zeit haben. Meinem Kind in Ruhe zuschauen. Seine Fähigkeiten beobachten und seine Entwicklungsschritte besser verstehen. Ruhig und achtsam begleiten. Anregungen zu pädagogischen Themen bekommen.

In einem liebevoll vorbereiteten Raum mit Podest, Kletterdreieck und Schrägen sowie vielfältigen Materialien entdecken und erforschen die Kinder sich selbst und ihre Umgebung. Die Eltern-Kind-Kurse in Orientierung an Emmi Pikler achten dabei in besonderer Weise darauf, dass jedes Kind seine eigene Zeit bekommt, in der Gruppe sicher zu werden. Kleinkinder unterscheiden sich darin, wann und wie sie sich von der Mutter entfernen, um sich einem Spielzeug zu nähern und sich ins Spiel zu vertiefen, um Kontakt mit einem anderen Kind aufzunehmen oder Bewegungen auszuprobieren.
Die Eltern fordern ihre Kinder weder auf, noch leiten sie sie an, sondern nehmen ihr Kind in ruhiger und achtsamer Atmosphäre wahr. Die Spielstube ist zugleich Bewegungsraum, Spielraum und Bildungsraum. Die Orientierung an der Pikler-Pädagogik trägt dazu bei, dass er ein besonderer Wohlfühlraum der frühen Kindheit ist.